Arrêté n° 141 du 07/8/2008
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Etablissement |
Faculté / Institut |
Département |
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UNIVERSITÉ MOHAMED KHIDER BISKRA |
DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE |
GÉNIE MÉCANIQUE |
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Domaine |
Filière |
Spécialité |
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SCIENCES ET TECHNIQUES
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GENIE MECANIQUE |
CONCEPTION MECANIQUE ET PRODUCTIQUE
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I – Fiche d’identité du Master
Les systèmes de conception mécaniques et productique constituent l’un des secteurs industriels, on peut dire que c’est un secteur de développement de l’économie nationale.
Actuellement, ou s’intéresse d’une part a rationaliser leur utilisation a des systèmes plus performants et ceci entre dans le cadre d’accroitre l’industrie général d’une part en particulier les mécanismes d’appareillages.
Le parcours académique ‘’Master des systèmes de conception et productique’’ est formation universitaire de niveau bac + 5, pluridisplinaire dans le domaine conversion et techniques de maitrise de conception et productique en respectant les exigences réglementaires : qualités, délais etc.…….
La formation permet d’avoir une culture générale en économie gestion informatique et communication.
Cette formation qui s’établie sur deux années repartie en quatre semestres totalisant 125 crédits.
Le premier semestre est consacre a l’enseignement des unités d’enseignements fondamental scientifiques et techniques, appuyées d’outil mathématique, de modélisation numérique.
A partir du deuxième semestre une spécialisation avec des enseignants spécifiques, dans la spécialité avec des enseignants avances en conception mécanique et productique.
Les UE sont obligatoires. L’étudiant suit aussi des UE de culture générale ( langue, informatique, communication .) .
La formation s’appuie sur l’ensemble des chercheurs du département et du laboratoire de recherche en génie mécanique comprenant cinq équipes de différents axes dans le domaine.
Le dernier semestre est consacre a un projet personnel, soit dans une entreprise soit au sein d’une équipe de recherche.
– Objectifs de la formation :
A la fin du parcours et en s’appuyant sur ses connaissances acquises, le diplômé sera capable de :
– Elaborer la conception d’un système mécanique.
– Elaborer un produit industriel par la transformation de matière (métal …)
– Assurer la maintenance d’un système mécanique
– Respecter les exigences réglementaires (écologiques…)
– Assurer la gérance d’une chaine de production mécanique.
Programme de la Formation
Libellé de l’UE : Modèles numérique en mécanique
Enseignant responsable de l’UE : Chebah Mohamed Said
Enseignant responsable de la matière: Chebah Mohamed Said
Objectifs de l’enseignement (Décrire ce que l’étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière – maximum 3 lignes).
La résolution des problèmes de l’ingénieur par utilisation des méthodes numériques tel que la méthode des différences finies et la méthode des éléments finis.
Connaissances préalables recommandées (descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement – Maximum 2 lignes).
Contenu de la matière :
CHAPITRE I : Méthodes d’analyse de l’ingénieur (Descriptions)
I.1. Méthodes expérimentales
I.2. Méthodes analytiques
I.2.1. Modèle mathématiques
I.2.2. Problème de valeurs aux limites, de valeurs initiales et de valeurs propres
I.3. Méthodes numériques
I.3.1. Méthodes des différences finies
I.3.2. Méthodes des éléments finis
CHAPITRE II : Méthodes des différences finies
II.1. Développement en série de Taylor
II.2. Construction d’un schéma de différence finie
II.3. Expression des dérivées premières eet secondes
II.4. Procédure de résolution des problèmes aux limites
CHAPITRE III : Méthodes Intégrales
III.1. Formulations intégrales
III.1.1.Problèmes physique.
III.1.2.Méthode des résidus pondérés (Formulation intégrale forte)
III.1.3. Formulation variationelle (Formulation intégrale faible)
III.2. Fonctionnelle et forme quadratique
CHAPITRE IV : Discrétisation d’une forme intégrale par élément finis
IV.1. Approximation nodale
IV.2. Approximation par élément finis
IV.3. Définition de la géométrie des éléments
IV.4. Approximation sur un élément de référence
IV.5. Transformation des opérateurs de dérivation
CHAPITRE V : Présentation matricielle de la méthode des éléments finis
V.1. Formes intégrales élémentaires discrétisées
V.2. Assemblage de la forme globale discrétisée
V.3. Introduction des conditions aux limites, système d’équation globale et résolution d’un problème aux limites.
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Références
Methode Des Differences Finies de Frederic P. Miller, Agnes F. Vandome et John McBrewster
Modélisation des structures par éléments finis (Auteur : J. L. Batoz)
Intitulé de la matière: Mécanique analytique et mécanisme
Enseignant responsable de l’UE : Guerira Belhi
Enseignant responsable de la matière: Guerira Belhi
Objectifs de l’enseignement
Apprendre les Principe des travaux virtuels, Equation de Lagrange
Stabilité de l’équilibre, Equation de Hamilton:
Connaissances préalables recommandées
Notions fondamentales (Liaisons, système mécaniques)
Contenu de la matière :
Chapitre I
1.1 Introduction a la cinématique
1.2 Mouvement Mécanique
1.3 Modes de définition du mouvement
Chapitre II
2.1 Mouvement de translation du solide
2.2 Rotation du solide autour d’un axe fixe
2.3 Mouvement plans du solide
Chapitre III
3.1 Systèmes mécaniques
3.2 Classification des systèmes mécaniques
3.3 Analyses des liaisons mécaniques
3.4 Les déplacements virtuels, Les vitesses virtuels , travail virtuel
Chapitre IV
4.1 Les équations de Lagrange
4.2 Déduction de l’équation générale de Lagrange de la dynamique
4.3 Principe de l’Alembert Lagrange
4.4 Déduction des équations de LaGrange
Chapitre V
5.1 Equation de mouvement canonique de Hamilton des systèmes
5.2 Coordonnées cycliques équation de Routh
5.3 Principe de Hamilton
Chapitre VI
6.1 Elément de dynamique du solide
6.2 Rotation du solide autour d’un axe fixe
6.3 Mouvement plans du solide
6.4 Théorie élémentaire du gyroscope
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière: Conception Assisté par Ordinateur (CAO)
Enseignant responsable de l’UE : Benmachiche Mesaoud
Enseignant responsable de la matière: Benmachiche Mesaoud
Objectifs de l’enseignement
Apprendre laModélisation géométrique (surfacique, volumique, linéaire,…)
Et l’Exploitation : logiciels de CAO
Connaissances préalables recommandées
Différentes construction : contrainte, paramètrage, transformation
Contenu de la matière :
Généralité :
Rappelle (cotation fonctionnel ; Lecture d’un dessin d’ensemble )
Cour 01 : Approche sur la (CAO)
Cour 02 : Définition de logiciel ( SOLIDWORKS)
- Fonction de base de conception.
- Fonctions de base de l’assemblage.
- Méthode de conception.
- 1.Esquisse.
- 2.Fonction.
- 3.Assemblage.
Cour 03 : Conception des pièces.
Utilisation les fonctions suivantes :
- a)Extrusion
- b)Enlèvement de matière
- c)Révolution
- d)Enlèvement de matière avec révolution.
- e)Balayage
- f)Chanfrein / Congé
- g)Répartition linéaire / circulaire
- h)Coque
- i)Lissage
Mise en plan des pièces :
- 1.Les Vues.
- 2.Cotation.
- 3.Ecriture des symboles des contraintes.
- 4.Vue de coupe.
- 5.Nonciature
Cour 04 : Assemblage.
Méthode d’assemblage :
- L’insertion des pièces.
- Le choix des contraintes qui assurer l’assemblage.
Cour 05 : Approche sur animation.
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé du Master : Conception Mécanique et Productique
Intitulé de la matière: Résistance des Matériaux
Enseignant responsable de l’UE : Deries Nouredine
Enseignant responsable de la matière: Deries Nouredine
Objectifs de l’enseignement
Calcul des Systèmes hyperstatiques,
Connaissances préalables recommandées
Critères généraux de résistance
Contenu de la matière : RMD 1
Chapitre I Equilibre intérieur d’un solide
1.1 Généralités
1.2 Forces intérieures et contraintes
1.3 Déplacements et déformations
1.4 Loi de Hooke et principe de superposition
1.5 Principes généraux de calcul des éléments de construction
Chapitre II Energie de déformation élastique
2.1 Cas particuliers de l’énergie de déformation
a- traction (compression) simple
b- Cisaillement simple
c- Torsion simple
d- Flexion simple
2.2 Cas générale de l’énergie de déformation
Applications
Chapitre III Théorèmes généraux sur les systèmes élastiques
3.1 Théorème de Castigliano , théorème de la moindre action
3.2 Théorème de déplacements et travaux virtuels
3.3 Théorème de réciprocité des travaux et déplacements
3.4 Intégrale de Mohr , Procédé de Véretchaguiné
Applications.
Chapitre IV Systèmes Hyperstatiques
4.1 Notions et définitions de base
4.2 Théorème de Ménabréa
4.3 Méthode des forces
Applications
Chapitre V Sollicitations composées
5.1 Flexion déviée et composée
5.2 Flexion avec traction ou compression
5.3 Flexion avec torsion
Applications
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière: Culture Générale
Enseignant responsable de l’UE : Benmachiche Moumen A. Elhakim
Enseignant responsable de la matière: : Benmachiche Moumen A. Elhakim
Objectifs de l’enseignement
Apprendre la programmation
Contenu de la matière :
Chapitre 1 Introduction
- 1.1. Qu’est ce que?
1.2. Installation et organisation
1.3. Démarrage d’une session Matlab .
1.4. Type des fichiers
1.5. Documentation
1.6. Information sur l’espace de travail
Chapitre 2 Programmation en Matlab
- 2.1. Syntaxe du Langage
2.2. Vecteurs
2.3. Matrices
2.4. Les Tests
2.5. Les boucles
2.6. Exercices d’applications.
2.7. Les Fonctions
2.7.1. Les fonctions élémentaires
2.7.2. Créer une fonction
- M-files fonctions
- Inline functions
2.7.3. Exercices d’applications
2.8. Enregistrer ou lire des données créées par Matlab
Chapitre 3 Représentation graphique en Matlab
- 3.1. Graphe d’une courbe en deux dimensions 2D
3.2. Graphe d’une fonction
3.3. Graphe d’une courbe en trois dimensions 3D
3.4. Graphe d’une surface
3.5. Graphe d’une fonction de deux variables réelles ou d’une surface paramétrée
3.6. Gestion des figures
3.7. Animation de graphisme
Exercices d’applications
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière: Méthodes Eléments finis
Enseignant responsable de l’UE : Meftah Kamel
Enseignant responsable de la matière: : Meftah Kamel
Objectifs de l’enseignement
La résolution des Problèmes plans et axisymétriques, Problème tridimensionnel
Connaissances préalables recommandées
Méthode des déplacements,
Contenu de la matière :
Chapitre I : Formulation intégrale
- 1.Introduction
- 2.Classification des systèmes physiques
- 3.Méthode des résidus pondérés
- 4.Transformation des formes intégrales
- 5.Discrétisation des formes intégrales
Chapitre II : La méthode des éléments finis
- 1.Présentation matricielle
- 2.Approximation par éléments finis
- 3.Approximation sur un élément de référence
- 4.Construction des fonctions d’interpolation
Intégration numérique
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière : Conception et Fabrication Assistée par Ordinateur
Intitulé de la matière : Matériaux Avancés
Intitulé de la matière : Systèmes mécaniques et robotique
Intitulé de la matière: Vibrations mécaniques
Enseignant responsable de l’UE : AMRANE M. N.
Enseignant responsable de la matière: : AMRANE M. N.
Objectifs de l’enseignement
Etudier les Oscillateurs à n degrés de liberté avec les méthodes :
méthode direct,
méthode modale
Connaissances préalables recommandées
Physique 03
Contenu de la matière :
Chapitre I :
Introduction
- Généralité sur les vibrations mécaniques
- Classification des mouvements vibratoires
- Sources des vibrations
- Vibration libre d’une masse suspendue à un ressort
Notions de flexibilité et rigidité, rigidité équivalente, masse effective
- Oscillations transversales d’une poutre
- Oscillations de torsion d’un arbre
Applications
Chapitre II :
Systèmes à un degré de liberté
Formulation des équations du mouvement
- Modèle dynamique élémentaire ; équilibre dynamique par D’Alembert
- Equations différentielles de Lagrange
Exemples
Oscillations libres
Résolution de l’équation de mouvement
- Oscillations libre non amorties
- Oscillations libre amorties (Amortissement visqueux)
- Amortissement critique ; Système sous-amorti ; système sur-amorti
- Applications
Oscillations Forcés
Réponse à un chargement harmonique
- Système non amortis ; facteur de réponse
- Système amorti ; résonance
Applications
Réponse à un chargement périodique :
- Développement de la charge appliqué en série de Fourier
- Réponse à un chargement exprimé en série de Fourier
Applications
Réponse à un chargement par impulsion
- Nature de chargement impulsif
- Impulsion en forme de sinusoïde ; impulsion rectangulaire ; impulsion triangulaire
Application
Réponse à une excitation dynamique quelconque
- Intégrale de Duhamel
- Applications
Excitation par déplacement du support
Corps non équilibrés ( ou masses non équilibrées ) en rotation
Applications
Chapitre III
Systèmes à deux degrés de liberté
- Généralités : Notion de couplage
- Ecriture des équations de mouvement
- Méthode d’équilibre dynamique par D’Alembert
- Equations de Lagrange de seconde espèce (pour les systèmes holonomes)
- Matrices de rigidité ; masse ; amortissement (résistance) et de charge extérieure
Oscillations libres et modes propres du système conservatif
- Résolution de système par changement de base
- Découplage des équations ; coordonnées normales
- Problème aux valeurs propres
- Indépendance linéaire et orthogonalité des vecteurs propres
- Vibrations libres sous conditions initiales
- Exemples d’oscillateur libre double
- Pendule double ; masse concentrée sur une poutre ; oscillation de torsion d’un arbre
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière: Culture Générale
Enseignant responsable de l’UE : Chebah M. S.
Enseignant responsable de la matière: : Chebah M. S.
Objectifs de l’enseignement
Apprendre la programmation
Contenu de la matière :
Chapitre 1 Rappels
Chapitre 2 Analyse numérique
2.1 Solutions des équations linéaires par Matlab
2.2 Solutions des équations non linéaires par Matlab
2.2.1. Introduction
2.2.2. Méthode de la bissection
2.2.3. Méthode de Newton
2.2. 4. Méthode de la sécante
2.2.5. Exercices d’applications
2.3. Résolution des systèmes d’équations algébriques par Matlab
2.3.1. Introduction
2.3.2. Elimination de Gauss
2.3.3. Décomposition LU
2.3.4. Conditionnement d’une matrice
2.3.5. Systèmes non linéaires
2.3.6. Exercices d’applications
2.4. Interpolation linéaire et non-linéaire par Matlab
2.4.1. Introduction
2.4.2. Interpolation de Lagrange
2.4.3. Polynôme de Newton
2.4.4. Erreur d’interpolation
2.4.5. Splines
2.4.6. Exercices d’applications
2.5. Dérivation et intégration numériques par Matlab
2.4.1. Introduction
2.4.2. Dérivation numérique
2.4.3. Extrapolation de Richardson
2.4.4. Intégration numérique
2.4.5. Exercices d’applications
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière: Méthodes des Eléments finis II
Enseignant responsable de l’UE :Amrane M. Nadir
Enseignant responsable de la matière: : Amrane M. Nadir
Objectifs de l’enseignement
Etudier la Formulations variationnelles et l’ Analyse et le calcul des structures non linéaires,
Connaissances préalables recommandées
Méthodes des éléments finis I
Contenu de la matière :
– Introduction à la méthode des éléments finis MEF
– Concept de la méthode des éléments finis
– Formulation integrale pour les solutions numériques
– Introduction à la modélisation par MEF
– Théorème des energies
– Formulation de l’energie potentielle
– Méthodes Matricielles
– Formulation au niveau élémentaire
Evaluation de l’énergie potentielle élémentaire–
– Extraction de matrice de rigidité élémentaires: Cas de la flexion
– Evaluation de l’énergie cinétique élémentaire
– Extraction des matrices élémentaires: Cas de la traction et de la torsion
Cas de la flexion.
– Concept de l’assemblage et méthodes d’assemblage
–Assemblage direct
– Modélisation statique des poutres et des plaques
– Résolution des problèmes linéaires statiques
– Modélisation dynamiques des poutres et des plaques
– Résolution des problemes linéaires dynamiques
Intitulé de la matière: Régulation industrielle
Enseignant responsable de l’UE :MEFTAH KAMEL
Enseignant responsable de la matière: : MEFTAH KAMEL
Objectifs de l’enseignement
– Présenter les notions fondamentales de la régulation industrielle et les méthodes de base classiques et avancées, utilisées dans l’industrie pour la commande des processus.
– Le principe de fonctionnement des divers capteurs et comment faire un choix de capteurs adéquats.
Connaissances préalables recommandées
– Notion de base sur les systèmes et boucles de régulation
– Electronique fondamentale
Contenu de la matière :
A- Régulation
Chapitre I : Etude générale des systèmes asservis
Chapitre II : Fonction de transfert
Chapitre III : Stabilité
1- Critères de stabilité
2- Critères graphiques de stabilité
Chapitre IV : Précision des systèmes asservis
Chapitre V : Correction des systèmes asservis
B- Instrumentation
Chapitre VI : Instrumentation et mesure
Chapitre VII : Les méthodes de mesure
Chapitre VIII : Les capteurs
Mode d’évaluation:
01 Examen
Evaluation continu(Interrogation écrite ,travail personnel,..)
Référence :
– Systèmes Asservis, Série Schaum
– Les Capteurs en instrumentation industrielle , Asch , George Paris :Dunod , 1999
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière: Electronique générale
Enseignant responsable de l’UE :Boulegroune Abdelmalik
Enseignant responsable de la matière: Boulegroune Abdelmalik
Objectifs de l’enseignement
– Présenter les notions fondamentales de l’électronique générale, et différents composants des machines électrique.
Connaissances préalables recommandées
– Electronique fondamentale
Contenu de la matière :
Chapitre 1
Composants passifs : résistances ; inductances ; condensateurs
Exemples d’applications
Chapitre 2
Composants actifs : diodes ; transistors ; thyristors
Exemple d’applications
Chapitre 3
Semi-conducteurs :
i) physique de semi-conducteurs
Semi-conducteur de type N
Phénomène de diffusion
ii) Jonction non polarisée
Action d’une différence de potentiel extérieure
Chapitre 4
Travaux diriges
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé du Master : Conception Mécanique et Productique
Semestre : 3
Intitulé de la matière: Machine Outil à Commande Numérique
Enseignant responsable de l’UE :Ch. Derdouf
Enseignant responsable de la matière: : Ch. Derdouf
Objectifs de l’enseignement
Programmation d’une machine outil à commande numérique
Connaissances préalables recommandées
Usinage avec les machines outils conventionnelles
Contenu de la matière :
Généralité sur le les M.O.C.N.
Chapitre 1 : Différentes Machines Outils Classiques
Chapitre 2 : Historique de la commande Numérique
Chapitre 3 : Concept Technico-économique de la commande numérique
Chapitre 4 : Bases de Programmation de la commande numérique.
Chapitre 5 : Repères et adresses
Chapitre 6 : La Construction de programmes.
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.
Intitulé de la matière: Culture Générale
Enseignant responsable de l’UE :Chebah M. Said
Enseignant responsable de la matière: : Chebah M Said
Contenu de la matière :
Chapitre 1 Rappels
Chapitre 2 : Analyse numérique
2.1 Résolution des équations différentielles par Matlab
2.1.1 Introduction
2.1.2 Méthode d’Euler
2.1.3 Méthode de Taylor
2.1.4 Méthodes de Runge Kutta
2.1.5 Systèmes d’équations différentielles
2.1.6 Equations d’ordre supérieur
2.1.7 Exercices d’applications
2.2 Optimisation linéaire et non linéaire
2.3 Exercices d’applications
Chapitre 3 Simulation de systèmes dynamiques linéaires et non linéaire avec Simulink
3.1 Introduction
3.2 Construction du schéma
3.3 Initialisation des paramètres
3.4 Simulation
3.5 Sauvegarde des variables puis traitement dans l’espace de travail MATLAB
3.6 Lancement de simulation à partir de MATLAB
3.7 La Bibliothèque standard
3.7.1 Sources
3.7.2 Sinks
3.7.3 Discrète
3.7.4 Linéaire
3.7.5 Non-linéaire
3.7.6 Connections
3.8 Exercices d’applications
Mode d’évaluation : examen et évaluation continue.